Créer les fondements d’une communauté d’expertise
En 2024, le Service des bibliothèques a établi un partenariat structurant avec la Faculté des sciences de l’UQAM en accueillant certaines activités de l’équipe de Thèsez-vous?. Ce projet vise à développer un écosystème de recherche centré sur l’accompagnement des communautés universitaires, grâce à deux programmes distincts répondant à des besoins technologiques et méthodologiques variés.
Soutien au corps professoral
Le premier programme consiste en un service d’accompagnement du personnel dans la rédaction de demandes de subvention. Les séances de rédaction permettent aux bibliothécaires et collègues du Service de la recherche et de la création de développer une expertise commune sur les outils numériques institutionnels, les bases de données et l’utilisation des licences Creative Commons pour la publication scientifique en libre accès. Cette approche ciblée renforce la collaboration entre plusieurs acteurs de l’UQAM à un moment stratégique pour la communauté professorale.
Formation aux cycles supérieurs
Le second programme offre une clinique de rédaction pour la population étudiante des cycles supérieurs. Un groupe travaille spécifiquement sur la méthodologie quantitative et qualitative, notamment l’utilisation de logiciels de gestion bibliographique, la recherche avancée dans les bases de données et l’analyse virtuelle des termes. Cette initiative technopédagogique contribue à la réussite des étudiantes et étudiants.
Impact et accessibilité
L’équipe est accessible tout au long du parcours universitaire, positionnant le Service des bibliothèques comme un acteur central dans l’évolution des compétences informationnelles liées aux travaux de recherche. Une psychologue du Service de la réussite et de la vie étudiante anime également des séances du programme Prendre soin de soi entre deux paragraphes avec les étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs, répondant à un besoin réel confirmé par les données sur la santé mentale et l’isolement en milieu universitaire.
Extension de l’initiative
Cette ambition s’élargit pour rejoindre un plus large éventail de communautés, incluant des personnes étudiantes parentes ou proches aidantes, autochtones ou appartenant à d’autres groupes sous-représentés. En impliquant ces communautés dans la programmation, le Service des bibliothèques renforce les infrastructures numériques inclusives et l’engagement actif dans la recherche.